jueves, 12 de abril de 2012

Condenan aplicación de gas pimienta a estudiantes californianos


Washington, 12 abr (PL) Autoridades estadounidenses condenaron hoy la aplicación de gas pimienta en el rostro a estudiantes en una manifestación pacífica, cinco meses después de ocurrido el hecho en la Universidad California-Davis (UCD).

El incidente del 18 de noviembre se debió y pudo haber evitado, representó un uso excesivo e inadecuado de fuerza policial, concluyó un panel de expertos legales de la UCD liderado por la exintegrante de la Corte Suprema de Justicia Cruz Reynoso.

Este reporte incluyó una indagación de la firma de consultoría judicial Kroll, cuestionó la base de legal de las operaciones, y señaló errores concomitantes y una pobreza de esfuerzos para desalojar a los jóvenes en aquella jornada.

El guardia de seguridad John Pike aplicó el spray opresivo a una docena de manifestantes y miembros del grupo Occupy California que simplemente se sentaron en el suelo en un perímetro intransitado de la escuela.

La acción de Pike fue recogida en un vídeo aficionado que, colgado en Internet, se convirtió en tema preponderante de las redes sociales y generó una sucesión de protestas en todo el país.

Con anterioridad, la Policía de Nueva York admitió que uno de sus oficiales utilizó indebidamente gas pimienta contra manifestantes del grupo Ocupar Wall Street (OWS), movimiento estadounidense que había difundido numerosas denuncias sobre este atropello.

"Uno de nuestros agentes que usó spray de pimienta contra dos mujeres civiles ha sido disciplinado por violar reglas del departamento", indicó un comunicado de la institución policial neoyorquina.

Voceros de OWS criticaron que el uniformado haya sido castigado de manera mínima y simplemente "perderá 10 días de vacaciones pagadas".

Mientras, las activistas rociadas con el químico quedaron afectadas en ojos y rostro y tuvieron que ser hospitalizadas.

Investigadores de Asuntos Internos reconocieron que Anthony Bologna recurrió a un arma que por reglamento solo debe ser esgrimida en casos de resistencia al arresto o para la propia protección del oficial.

El incidente también fue grabado en vídeo y circuló ampliamente por televisión e Internet. Analistas estiman que este caso atrajo aún más atención y voluntarios hacia la organización de protesta contra las megacorporaciones financieras.

OWS salió a las calles desde septiembre último para denunciar el uso de dinero público en el rescate de bancos privados, además del monopolio de las grandes corporaciones financieras en detrimento del 99 por ciento de la población norteamericana.

mgt/jvj

martes, 3 de abril de 2012

DAQUI PRA FRENTE: CARAVANA UNE BRASIL+10 EM POA


A caravana chegou à capital gaucha. Aulão contará com a presença de Aldo Arantes e Manuela D´Avila

Após dois dias intensos de atividades em Brasília, a Caravana da UNE Brasil+10 chegou à Porto Alegre, na última 6ª feira (30), para preparar as atividades de amanhã (3). Ilustres convidados confirmaram presença no Aulão Brasil+10, na UFRGS, e o encontro de prounistas promete um debate profundo e qualificado, uma vez que acontecerá em uma das universidades com maior número de prounistas do Brasil: a PUC-RS.

Pela manhã, um cortejo com o grupo Turucutá abrirá a primeira atividade do dia, marcada para às 10h no auditório da faculdade de Economia da UFGRS. Aldo Arantes e Manuela D´Avila, importantes personalidades do cenário político brasileiro, debaterão com os estudantes o país que a juventude sonha em construir. Essa atividade compõe o 2º Aulão Brasil+10. Em Brasília, o 1º Aulão reuniu, além do presidente e da vice-presidente da UNE, Daniel Iliescu e Clarissa da Cunha, representantes de movimentos sociais (MST, CUT, CTB e CNTEE).
O tom do Aulão também será de homenagem. Aldo Arantes foi presidente da UNE nos anos 1961 a 1962, e, durante sua gestão, aconteceu a primeira caravana da UNE, a UNE-Volante, que percorreu todo o Brasil levando a cada canto o debate sobre a democratização da universidade. Na mesma época, o presidente Jânio Quadros renunciou e o então governador do Rio Grande do Sul, Leonel Brizola, iniciou uma forte campanha nacional, Cadeia da Legalidade, para que o vice-presidente, João Goulart, assumisse a presidência do país. Aldo, então, transferiu a sede da entidade para a capital gaúcha e iniciou uma das maiores mobilizações estudantis já vistas, o que resultou na “greve do 1/3″.

Em Brasília, a homenagem ficou por conta do presidente desaparecido da UNE, o brasiliense Honestino Guimarães, que completaria 65 anos de idade no dia em que começou a Caravana, 28 de março. Em sua fala, Daniel Iliescu, relembrou Honestino e também o estudante secundarista Edson Luis, também vítima da violência e repressão da ditadura, morto em 1968. “Esses dois estudantes lutaram por um país mais democrático, são grandes exemplos para o movimento estudantil e devem ser lembrados e aplaudidos”, disse Daniel.

No período da tarde, a cultura entrará em pauta com a exibição do filme “O afeto que de encerra em meu peito”, de Silvio Tendler e com o debate do CUCA, “Cultura em Rede-Conexões Culturais no Brasil’. À noite, será a vez do encontro de prounistas, na PUC-RS, quando importantes pautas, como acesso à universidade e políticas de assistência estudantil, entrarão no debate. A diversão da noite ficará por conta do show da Banda Mariposas e do rapper W Negro, que farão uma apredentação no Bar Parafernália.

Camila Hungria, de Porto Alegre / Foto Gisella Sá

jueves, 29 de marzo de 2012

Carabineros irrumpen en universidades chilenas en Día del Combatiente

Santiago de Chile, 29 mar (PL) Fuerzas Especiales de Carabineros ingresaron hoy a la Universidad de Santiago de Chile y detuvieron a decenas de jóvenes, en medio de un acentuado clima de protestas ligado a la celebración del Día del Joven Combatiente.

El hecho fue denunciado por el rector de esa casa de estudios, Juan Manuel Zolezzi, quien afirmó que los policías invadieron el recinto universitario sin autorización, por lo que pedirá explicaciones.

Los Carabineros forzaron y derribaron con un vehículo lanzagases un portón y arrestaron al menos a unos 40 jóvenes, "gran parte de ellos menores de edad con sus uniformes", reportaron emisoras locales.

Según Radio Bío Bío, "los policías andaban con una cámara en sus cascos, de modo de grabar todo lo que sucedía".

Trascendió que lo mismo ocurrió ayer en la Universidad de Playa Ancha de Valparaíso, cuando la fuerza policial ocupó la instalación docente y detuvo a casi un centenar de jóvenes, informaron medios periodísticos de la llamada ciudad puerto de Chile, sede del poder legislativo, ubicada a unos 120 kilómetros al noroeste de esta capital.

Las organizaciones sociales chilenas observan hoy el Día del Joven Combatiente en memoria de los hermanos Rafael y Eduardo Vergara Toledo, asesinados durante la dictadura de Augusto Pinochet (1973-1990).

Rafael (18 años) y Eduardo (20), militantes del Movimiento de Izquierda Revolucionaria, fueron acribillados el 29 de marzo de 1985 por una patrulla de Policía de Carabineros en la población de Villa Francia, ubicada en la comuna santiaguina de Estación Central.

En este fecha también se rinde tributo en Chile a los intelectuales comunistas José Manuel Parada, Manuel Guerrero y Santiago Nattino, secuestrados, torturados y degollados por los agentes de Pinochet.

msl/tpa

Sindicatos ponen fin a huelga en España

Miles de personas de toda España secundaron hoy las manifestaciones con las que los dos principales sindicatos españoles pusieron fin a la jornada de huelga general convocada en contra de la reforma laboral aprobada por el Ejecutivo de Mariano Rajoy.

Las protestas estuvieron marcadas por la tranquilidad en todas las ciudades españolas, excepto en Barcelona (noreste), donde se registraron diversos actos violentos al término de la manifestación, como quema de contenedores y rotura de escaparates, por lo que tuvo que intervenir la policía.

En madrid, casi un millón de personas salieron a la calle, según los cálculos del secretario general de CCOO, Ignacio Fernández Toxo, quien se refirió a la marcha como "un río democrático de personas que defienden sus derechos y el modelo social que tanto tiempo y esfuerzo ha costado a este país".

Manifestantes y policía protagonizaron duros enfrentamientos en las calles del centro de Barcelona, ciudad en la que, según los sindicatos se concentraron 800.000 personas, aunque la policía redujo la cifra a 80.000.

Al término de la marcha, las fuerzas antidisturbios emplearon pelotas de goma y gases lacrimógenos para tratar de disolver a los manifestantes, que quemaron contenedores y otros objetos provocando una densa humareda.

En la región de Galicia (noroeste español) las protestas registraron también una alta participación y, aunque la jornada transcurrió sin incidentes importantes, en total fueron detenidas once personas en las ciudades de Santiago de Compostela, Ourense y Vigo, según datos ofrecidos por el Gobierno regional.

En la multitudinaria manifestación que se celebró en Valencia (este) los portavoces sindicales advirtieron de que la huelga general es el primer paso de un proceso "intenso y sostenido" en contra de la reforma laboral aprobada por el Gobierno de Mariano Rajoy.

La marcha que, según los sindicatos reunió a 250.000 personas, y según la policía a 35.000, recorrió el centro comercial de la ciudad tras una pancarta en la que se acusaba al Ejecutivo español de querer "acabar con todo".

La reforma laboral causa de la primera huelga general que ha afrontado el Gobierno de Rajoy cambia las condiciones de despido y reduce las indemnizaciones para los trabajadores.

Los sindicatos la consideran dañina para los trabajadores y reclaman al Ejecutivo abrir una negociación para modificar alguno de sus puntos más polémicos.

Los representantes de los dos principales sindicatos españoles, CCOO y UGT, Ignacio Fernández Toxo y Cándido Méndez, afirmaron tras la manifestación de Madrid que el Ejecutivo "está perdiendo gran parte del crédito" que tenía en la sociedad, por lo que consideraron que tiene dos opciones: "cambiar, o cambiar". (Madrid/EFE)

jueves, 15 de marzo de 2012

Violenta jornada en Chile, policías reprimen a estudiantes

Santiago de Chile, 15 mar (PL) Fuerzas Especiales de Carabineros arremetieron hoy con carros lanza agua y bombas lacrimógenas contra miles de estudiantes concentrados en esta capital, quienes se disponían a marchar contra el lucro en el sistema educacional.

Los manifestantes, convocados por las organizaciones de estudiantes secundarios y estimados en unos 10 mil, se encontraban en la Plaza Italia de Santiago, cuando fueron conminados a replegarse con abundante técnica policial, incluidos perros y efectivos a caballo.

Fuentes oficiales alegan constantemente que la manifestación no estaba autorizada por la Intendencia regional.

El ministro de Educación, Harald Beyer, afirmó en tal contexto no entender los motivos de la movilización: "el año escolar está recién partiendo y tenemos una serie de políticas educativas en distintas aristas que ayudarán a mejorar la educación", explicó.

Agregó que el gobierno "está abierto a escuchar propuestas y debatir las ideas", pero el vocero de los secundarios, Alfredo Vielma, expresó que se ha perdido la confianza en el Ejecutivo.


No podemos confiar, ya dijeron lo mismo antes otros dos ministros de Educación y trataron de engañarnos, fundamentó Vielma.

Subrayó que el propósito de la marcha estaba dirigido a demostrar la fuerza del movimiento estudiantil y la voluntad mayoritaria de recuperar la educación.

Manifestaciones similares están programadas en otras ciudades, en lo que aquí es visto como la reactivación del movimiento estudiantil, luego de la tregua vacacional de los dos primeros meses del año.

Durante la jornada de este jueves han trascendido también a la opinión pública testimonios y denuncias en torno a violentos actos de represión policial en la región de Aysén, cuyos pobladores están movilizados desde hace un mes contra las políticas centralistas del gobierno y la exclusión social.

rmh/tpa

miércoles, 14 de marzo de 2012

COLOMBIA:Declaración Política del Comité Operativo de la Mesa Amplia Nacional Estudiantil



Manizales 10 y 11 de marzo de 2012

El Comité Operativo de la MANE sesionó los días 10 y 11 de marzo con el propósito de avanzar y potenciar los objetivos trazados en la Mesa Amplia Nacional Estudiantil desarrollada en Neiva y el Encuentro Organizativo de Ibagué. Sobre las conclusiones de estos encuentros nacionales, se desarrollaron los debates pendientes alrededor de la construcción programática y organizativa, ajustando la agenda de movilización de las y los estudiantes colombianos.
El Comité Operativo Nacional de la MANE contó con la participación de delegados y delegadas elegidos en asambleas y procesos democráticos de las instituciones de educación superior, universidades públicas y privadas, institutos técnicos y tecnológicos, la ESAP y el SENA. También asistieron diferentes procesos organizativos estudiantiles locales, regionales y nacionales. Para la MANE, como proceso de articulación del movimiento estudiantil colombiano, este encuentro representó un avance en la cualificación y alcance de los retos del Comité Operativo, pues logró concretar una conformación democrática de los diferentes sectores y dinámicas del estudiantado.
En un momento político caracterizado por la nunca extraña pretensión del Gobierno nacional por cooptar y dividir a los actores sociales y políticos que han enfrentado sus medidas, la MANE responde a su compromiso con la sociedad colombiana, avanzando en la construcción de un modelo alternativo de educación superior.
Partiendo de la necesidad de avanzar en la construcción democrática de la Ley Alternativa de Educación Superior, a diferencia del proyecto derrotado, el Operativo precisó la metodología de construcción programática, cuya esencia es el desarrollo del Programa Mínimo, la participación amplia y la incidencia de los diferentes procesos estudiantiles del orden local, regional o nacional, de los estamentos de la comunidad universitaria y de los sectores sociales y populares.
La definición de este marco metodológico tiene un carácter amplio e incluyente que pretende armonizar las distintas dinámicas de construcción alrededor de escenarios locales, regionales y nacionales de carácter popular que estarán alrededor de dos momentos: la construcción de la exposición de motivos y la elaboración del articulado de la Nueva Ley de Educación Superior. De igual forma, se establecen debates públicos en los cuales, además de la participación de la MANE y del Gobierno Nacional, se contará con la presencia de sectores democráticos.
En el encuentro de la Comisión Nacional de Derechos Humanos, se evidenció como elemento principal la violación de las libertades democráticas en el proceso de movilización y organización del estudiantado, de tal forma que se hace un llamado al Gobierno Nacional a cumplir con su obligación de respeto y garantía a las libertades democráticas y responder por la violaciones cometidas.
El Operativo Nacional ve necesario que el estudiantado continúe con el fuerte proceso de movilización, que acompañará la construcción programática y posicionará las demandas del movimiento estudiantil expresadas en el Programa Mínimo, para lo cual se definió una agenda de movilización que cohesionará a los diferentes sectores sociales y populares alrededor de una nueva educación para un país con soberanía, democracia y paz. En el marco de esta definición participaremos en la Cumbre de los Pueblos programada como espacio alternativo a la Cumbre de las Américas que expresa el proyecto hegemónico de los Estados Unidos en el Continente.
A las anteriores decisiones, se sumó la concerniente elección de la Comisión Nacional de Voceros de la Mane. Sus funciones serán difundir y defender las definiciones de la Mesa Amplia en los diferentes escenarios y medios de comunicación, a su vez, interlocutarán con los demás sectores
sociales y populares, y con el Gobierno Nacional, lo cual se desarrollará a partir de un dialogo permanente con los estudiantes. Los Voceros Nacionales fueron elegidos por los delegados de las diferentes Instituciones de Educación Superior.
En el marco del compromiso adquirido con la sociedad colombiana durante las jornadas de movilización del año pasado, invitamos a todos los sectores sociales y populares del país a vincularse en el proceso de construcción de la propuesta alternativa de educación, cuya primera reunión tendrá lugar el 26 de marzo. Del mismo modo, hacemos un llamado a la sociedad colombiana a participar del primer debate público con el Gobierno Nacional que versará sobre la relación “Universidad y Sociedad” en la ciudad de Cali el día 28 de marzo.
A su vez, invitamos a la Comunidad Universitaria y a la sociedad en general a participar de la primera jornada nacional de movilización “Por una nueva educación, para un país con soberanía, democracia y paz” a realizarse el día 28 de marzo. De igual manera, extendemos la invitación a los representantes estudiantiles a Consejos Superiores, Académicos y Directivos de todas las instituciones de educación superior, de la ESAP y del Sena a una reunión con los Voceros Nacionales de la MANE para el día 10 de abril. Finalmente, convocamos al Gobierno Nacional a la primera reunión de interlocución con los Voceros Nacionales de la MANE para el día 11 de abril.
Por último, manifestamos al país que la Mesa Amplia Nacional Estudiantil se ha fortalecido organizativamente, hecho que indudablemente le permitirá sustentar el proceso democrático e incluyente de construcción de la Ley Alternativa de Educación Superior. A su vez, hemos construido los mecanismos necesarios para articularnos en esa construcción con los diferentes sectores de la sociedad y participar de las movilizaciones en la búsqueda de una nueva educación para un país con soberanía, democracia y paz.

POR UNA NUEVA EDUCACIÓN, PARA UN PAIS CON SOBERANÍA, DEMOCRACIA Y PAZ
MESA AMPLIA NACIONAL ESTUDIANTIL

martes, 13 de marzo de 2012

Los créditos estudiantiles en EEUU: ¿la próxima burbuja?

Mientras recientes cifras económicas le permiten al presidente estadounidense Barack Obama defender la recuperación económica de su país, algunos expertos señalan que las condiciones para una nueva crisis se pueden estar gestando en un inesperado flanco: los créditos estudiantiles.
El problema es una mezcla de ingredientes potencialmente explosivos: costos de la educación que crecen más que los salarios, más necesidad de ayuda monetaria externa y tasas preocupantes de desempleo juvenil. Y a medida que las deudas incrementan y se dificulta el pago del dinero pendiente, también crece el riesgo tanto para el prestatario como para la economía en general.
Para cubrir las matrículas educativas, los estadounidenses están recurriendo cada vez más al financiamiento externo, hasta el punto que hoy deben más dinero por cuenta de los préstamos para financiar programas educativos que por los gastos en sus tarjetas de crédito, según el Banco de la Reserva Federal de Nueva York y el Departamento de Educación de EE.UU.
Y eso puede traer problemas, especialmente en una época en la que la tasa de desempleo para los jóvenes entre 25 y 34 años es mayor que el promedio para todos los adultos (8,7% versus 8,3% en febrero de 2012, según la Oficina de Estadísticas Laborales de Estados Unidos).
"Gracias a que la deuda por préstamos estudiantiles es mayor que la deuda por tarjetas de crédito en Estados Unidos, y que los prestatarios afligidos tienen pocas posibilidades o ninguna, Estados Unidos enfrenta la posibilidad muy real de otra amenaza económica importante a la par de la devastadora crisis de las hipotecas", señaló un informe de febrero producido por la Asociación Nacional de Abogados de Bancarrota Personal (Nacba, por sus siglas en inglés).

Según estadísticas reveladas en 2011, el número de préstamos estudiantiles otorgados en 2010 superó la marca simbólica de los US$100.000 millones. Además, en ese momento se informó que el total de deudas pendientes pasaría la barrera de US$1 billón por primera vez.
El aumento en el número de préstamos va de la mano con otra cifra que el departamento de Educación de Estados Unidos presentó en septiembre y que indica que la tasa de mora para quienes tienen un préstamo educativo pasó de 7% en el año fiscal de 2008 a 8,8% en 2009, la cifra más alta desde 1997.
En otras palabras, de los 3,6 millones de personas que empezaron a pagar sus préstamos entre septiembre de 2008 y septiembre de 2009, unas 320.000 entraron en cesación de pagos el 30 de septiembre de 2010.
En ese sentido, el informe de la Nacba mostró que el 81% de los abogados de bancarrota cree que los clientes potenciales con deudas por préstamos estudiantiles aumentó "significativamente" o "algo" en los últimos tres o cuatro años.
"Microburbujas"
Pero no todos están de acuerdo con que se esté hablando de una eventual crisis al estilo de la burbuja inmobiliaria.
Mark Kantrowitz, autor de tres libros sobre ayuda financiera para estudiantes, explica que él no cree que estemos cerca de una burbuja de deuda estudiantil y califica la encuesta de Nacba como una serie de "afirmaciones aproximadas" e "impresiones".
En diálogo con BBC Mundo, Kantrowitz dice que lo que sí cree que estamos viendo es "un periodo de una caída severa en la asequibilidad estudiantil".

Para argumentar su posición, el escritor explica que la gran mayoría de los préstamos estudiantiles están garantizados federalmente y que sólo un porcentaje pequeño de los estudiantes no puede pagar sus préstamos.
La probabilidad de una crisis similar a la de las hipotecas se reduce si se tiene en cuenta, además, que el mercado de préstamos estudiantiles es diez veces más pequeño que el mercado de hipotecas residenciales.
Pero Kantrowitz no descarta del todo que el panorama actual pueda desencadenar a largo plazo una crisis de mayores proporciones.
"Si continúan las tendencias actuales en la misma dirección en que se dirigen desde hace cuatro décadas, entonces probablemente entre 2020 y 2030 podremos hablar más de una crisis".
"Ahora no hay una burbuja universal de los préstamos estudiantiles. Puede haber microburbujas en instituciones particulares o áreas de estudio. Pero todavía no es una situación penetrante", dice.
"Tendrán que pasar décadas antes de que se vuelva penetrante, pero siempre y cuando se reduzca el crecimiento anémico actual de las becas y continúen aumentando los costos", concluye.

martes, 6 de marzo de 2012

SOLIDARIDAD DE LA OCLAE CON MAESTROS CANADIENSES


La Habana, 06 de marzo de 2012.

Honorable Christy Clark, Premier y;
Honorable George Abbott, Ministro de Educación,
Gobierno de Columbia Británica,
Canadá

Honorables Premier Clark y Ministro Abbott:

Nos dirigimos a ustedes para expresarles nuestra inmensa preocupación por la nueva iniciativa de Ley C-22 (la supuesta “acta de mejoramiento de educación”) que su gobierno recién presentó al parlamento de Columbia Británica. Nos parece que esta propuesta de ley está contraviene la convención de la Organización International del Trabajo (OIT) en relación a la libertad sindical y la protección del derecho de sindicalización, la cual Canadá ratificara en 1972.

Hace pocos años, la OIT falló que el gobierno de Columbia Británica violó la convención por implementar leyes (Leyes 12 y 19) como arma para trabar el proceso de negociación colectivo con el magisterio de la provincia. En dicho caso, el Comité de Libertad Sindical de la OIT dijo que: “El Comité destaca una vez más la gran importancia que concede al carácter voluntario de la negociación colectiva y a la autonomía de los interlocutores en la negociación, e insta al Gobierno a que en el futuro se abstenga de recurrir a este tipo de intervención legislativa en el proceso de negociación colectiva.”

Para nosotros es alarmante que el gobierno de Columbia Británica opte por demostrar tanto desprecio para la OIT, -organismo de la Organización de Naciones Unidas, y que de una manera tan flagrante desafíe sus recomendaciones con la presentación de la ley C-22. ¿Acaso su gobierno cree que Canadá ya no tiene que cumplir con los convenios internacionales que ha ratificado?

Con todo respeto, instamos a su gobierno a cumplir con sus obligaciones de derecho internacional, rescindir la iniciativa de Ley C-22 y negociar con el magisterio de Columbia Británica de buena fe.
Atentamente,


SECRETARIADO EJECUTIVO DE LA ORGANIZACION CONTINENTAL LATINOAMERICANA Y CARIBEÑA DE ESTUDIANTES
(OCLAE)